ПАМЯТКА по выбору уровня единого государственного экзамена по математике

Внимание учителей – предметников,  выпускников 9 и 11 классов  и родителей!

ФГАУ  ГНИИ ИТТ «Информика»  запустил обновленную версию онлайн - сервиса  «ЕГЭ и ОГЭ тестирование». Данный сервис предназначен для проверки уровня знаний учащихся и может быть использован при их подготовке к сдаче государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. Сервис реализован для экзаменационной кампании 2016 года. Данные материалы максимально точно воспроизводят условия испытаний, дают возможность каждому заинтересованному лицу составить представление о структуре, содержании экзаменационных заданий, количестве, форме, уровне сложности и методике оценки результатов их прохождения. Онлайн-сервис находится в открытом доступе в сети Интернет по адресу: http://www.russiaedu.ru/test/  и предоставляется  на  безвозмездной основе.

                                                                               Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.

Л.Н. Толстой

Новости ГИА            

19.11.2015

Опубликованы утвержденные демоверсии КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2016 г.

На сайте ФИПИ опубликованы утвержденные демонстрационные варианты, кодификаторы и спецификации контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена и основного государственного экзамена 2016 года.

17.11.2015

На сайте ФИПИ опубликованы тренировочные сборники заданий для подготовки к ГИА учащихся с ОВЗ

ФИПИ опубликовал  тренировочные материалы, подготовленные в рамках выполнения Государственного Контракта по  разработке комплексного подхода и созданию специальных условий для учащихся с ОВЗ при проведении государственной итоговой аттестации

ОБЩАЯ  ИНФОРМАЦИЯ:

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году.

Изложение вправе писать:

• обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;
• обучающиеся текущего года по образовательным программам среднего общего образования;
• обучающиеся на дому, при длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

Что касается дат проведения, школьники будут писать итоговое сочинение (изложение) в первую среду декабря (2 декабря), при получении «незачета» у них будет возможность переписать работу в первую среду февраля и рабочую среду мая.

Время написания – 3 часа 55 минут. 

Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления). При составлении тем сочинений осуществляется опора на следующие принципы: посильность, ясность и точность постановки проблемы. Важно отметить литературоцентричность итогового сочинения, обусловленную традициями российской школы, в которой чтению и изучению художественной литературы всегда отводилось важное место. Опора на художественное произведение при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с проблематикой и тематикой произведений, системой действующих лиц и т.д.

Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме, аргументация, привлечение литературного материала, композиция, качество речи, грамотность.  Проверяют сочинения (изложения) Комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном/региональном уровне.

                            Итоговое сочинение: вопросы и ответы

Каким дополнительным материалом можно пользоваться при написании итогового сочинения?  Может ли участник пользоваться литературным источником (текстом произведения)?  
При проведении сочинения участникам сочинения запрещается пользоваться текстами литературного материала (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика). Разрешается пользоваться орфографическими словарями, выданными членами комиссии образовательной организации по проведению итогового сочинения (изложения).

Итоговое сочинение - это сочинение по литературе?           
Итоговое сочинение носит надпредметный характер. При этом оно литературоцентрично. Опора на литературный материал  при написании сочинения подразумевает не просто ссылку на тот или иной художественный текст, но и обращение к нему на уровне аргументации, использования примеров, связанных с тематикой и проблематикой произведения, системой персонажей и т.д.

Что подразумевается под литературным материалом, на который нужно опираться при написании итогового сочинения?      
Литературный материал берется из отечественной или мировой литературы – это художественные произведения, дневники, мемуары, публицистика.

Возможна ли в сочинении опора на Библию, произведения устного народного творчества?

В комментарии к Критерию №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» сказано: «Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику) для построения рассуждения на предложенную тему и для аргументации своей позиции». О возможности использовать Библию напрямую не говорится в силу светского характера образования. Но Библию, безусловно, можно рассматривать как литературный источник. Если сочинение будет опираться на Библию, это не приведет к незачету по указанному параметру.
В своих рассуждениях автор сочинения может также опираться на произведения устного народного творчества, в том числе народов Прикамья.
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал (художественные и фольклорные произведения, дневники, мемуары, публицистику, другие литературные источники) для построения рассуждения на предложенную тему и для аргументации своей позиции.
Участник должен строить рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы, избирая свой путь использования литературного материала; при этом он может показать разный уровень осмысления художественного текста: от элементов смыслового анализа (например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т.п.) до комплексного анализа произведения в единстве формы и содержания и его интерпретации в аспекте выбранной темы.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Статья 43 Конституции Российской Федерации гарантирует гражданам право на общедоступность и бесплатность общего образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.

Установление каких-либо денежных взносов (сборов) и иных форм материальной помощи в процессе обучения в образовательном учреждении не допускается.

Если Вы по собственному желанию (без какого бы то ни было давления со стороны администрации, сотрудников образовательного учреждения, родительских комитетов, фондов, иных физических и юридических лиц) хотите оказать школе или детскому саду, где обучается (воспитывается) Ваш ребенок, благотворительную (добровольную) помощь в виде денежных средств, Вы можете в любое удобное для Вас время перечислить любую сумму, посильную для Вашего семейного бюджета, на расчетный счет учреждения.

ВЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ!

1. Не допускается принуждение родителей (законных представителей) учащихся, воспитанников к внесению денежных средств, осуществлению иных форм материальной помощи со стороны администрации и работников образовательных учреждений, а также созданных при учреждениях органов самоуправления, в том числе родительских комитетов, попечительских советов в части принудительного привлечения родительских взносов и благотворительных средств.

Установление фиксированных сумм для благотворительной помощи также относится к формам принуждения (оказания давления на родителей) и является нарушением Федерального закона от 11.08.1995 N 135-ФЗ "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях".

При оказании родителями финансовой помощи внесение денежных средств должно производиться на расчетный счет образовательного учреждения.

Согласно Гражданскому кодексу РФ договор пожертвования следует заключать в письменной форме в случаях, когда дарителем является юридическое лицо и стоимость дара превышает три тысячи рублей, а также, если договор содержит обещание дарения в будущем.

Родители обучающихся (воспитанников) не обязаны финансировать деятельность по содержанию и охране зданий образовательных учреждений, материально-техническому обеспечению и оснащению образовательного процесса.

Любая инициативная группа граждан, в том числе родительский комитет, попечительский совет и прочие органы самоуправления образовательного учреждения, вправе принять решение о внесении (сборе) денежных средств только в отношении себя самих (членов комитета, попечительского совета), а не родителей всех детей, посещающих данное учреждение.

2. Администрация, сотрудники учреждения, иные лица не вправе:

- требовать или принимать от благотворителей наличные денежные средства;

- требовать от благотворителя предоставления квитанции или иного документа, свидетельствующего о зачислении денежных средств на расчетный счет учреждения.

3. Благотворитель имеет право:

- в течение 10 дней со дня перечисления по доброй воле денежных средств на расчетный счет учреждения подать обращение в учреждение (по своему желанию - приложить копию квитанции или иного подтверждающего документа) и указать в нем целевое назначение перечисленных денежных средств;

- получить от руководителя (по запросу) полную информацию о расходовании и возможности контроля за процессом расходования внесенных благотворителем безналичных денежных средств или использования имущества, предоставленного благотворителем учреждению;

- получить информацию о целевом расходовании переданных учреждению безналичных денежных средств из ежегодного публичного отчета о привлечении и расходовании внебюджетных средств, который должен быть размещен на официальном сайте образовательного учреждения;

- обжаловать решения, принятые в ходе получения и расходования внебюджетных средств, действия или бездействие должностных лиц в досудебном порядке и (или) в судебном порядке;

- сообщить о нарушении своих прав и законных интересов при принятии противоправных решений, действиях или бездействии должностных лиц на телефон «Горячая линия» по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях.

По фактам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях с родителей (законных представителей) обучающихся вы можете обратиться по следующим телефонам в:

Министерство образования и науки Пермского края – ежедневно, с 9.30 до 17.00 (обеденный перерыв с 12.00 до 13.00 ч.) по телефонам: 217-79-49, 217-78-89, 217-79-31;

Государственная инспекция по надзору и контролю в сфере образования Пермского края -ежедневно с 9.00 до 18.00 часов (обеденный перерыв с 12-30 до 13-30 ч.) по телефонам 212-34-27- Косачёва Елена Борисовна, консультант, 212-56-95 - Чуватова Наталья Викторовна, консультант (юрист).

Прокуратура Пермского края - 212-94-22 - Батуева Наталья Алексеевна, прокурор отдела по надзору за исполнением законов о несовершеннолетних.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ЗАКОН И ГОСУДАРСТВО НА ВАШЕЙ СТОРОНЕ.
НЕТ ПОБОРАМ!

Положение XVI Сылвенского новогоднего марафона

Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

В целях формирования толерантного отношения к инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья в МОУ Сылвенская средняя школа прошел «Самый Большой урок в мире». Для учащихся 5-8 классов было проведено мероприятие «Урок для всех» с представлением видеообращения Н.Водяновой об инклюзивном образовании в России. Для учащихся коррекционных классов был представлен мультфильм к вопросу об общемировых целях, поставленных к исполнению в России до 2030 года с последующим его обсуждением

Мультфильм Кена Робинсона «Самый Большой Урок в Мире»

В каждом номере газеты «Нива» публикуется, в котором необходимо отметить имена тех, кого читатели посчитают достойными этого звания «Человека года».

На протяжении всего 2015 года журналисты газеты рассказывали жителям Пермского района о тех, кто живет рядом с нами — об успешных фермерах и справедливых полицейских, о талантливых учителях и добрых врачах, об активистах общественного движения и мастерах с золотыми руками. Теперь пришло время выбрать самого лучшего — того, кто на весь следующий год станет лицом Пермского района.

Чтобы проголосовать за «Человека года», необходимо вырезать из газеты купон для голосования, заполнить его и опустить в специальный ящик для голосования, установленный в библиотеке своего поселения. Продвинутые интернет-пользователи смогут проголосовать за свою кандидатуру на сайте «Нивы» по адресу www.gazetaniva-perm.ru Торопитесь высказать свое мнение! Голосование

Официальное расписание

 проведения

ЕГЭ в 2016 году, проект

·         Основной период: 27.05.2016 - 20.06.2016

                                            Резервные дни: 22.06.2016 - 30.06.2016

• Основной период:  27.05.2016 - 20.06.2016                                                                                                     

Резервные дни:

·         22 июня 2016 г. (ср) - география, иностранные языки, химия, обществознание, информатика

·         23 июня 2016 г. (чт) - иностранные языки (устный экзамен)

·         24 июня 2016 г. (пт) - литература, физика, история, биология

·         27 июня 2016 г. (пн) - русский язык

·         28 июня 2016 г. (вт) - математика (базовый уровень), математика (профильный уровень)

·         30 июня 2016 г. (чт) - все предметы

Пересдача в сентябре

Учащиеся, не прошедшие или получившие неудовлетворительные результаты в марте-июне смогут пересдать русский язык и (или) математику в сентябре 2016 года.

·         10 сентября 2016 г. (сб) - математика База, Профиль

·         17 сентября 2016 г. (сб) - русский язык

·         24 сентября 2016 г. (сб) - резерв: русский язык, математика (база) , математика (профиль)

Официальное расписание ОГЭ по образовательным программам

основного общего образования

в 2016 году от Рособрнадзора

·         Досрочный период: с 20 апреля по 6 мая;

·         Основной период: с 26 мая по 21 июня;

·         Дополнительный период: 1-13 августа; 5-16 сентября.

Досрочный период

20 апреля 2016 г. (ср) - русский язык
22 апреля 2016 г. (пт) - география, история, биология, физика
25 апреля 2016 г. (пн) - математика
27 апреля 2016 г. (ср) - иностранные языки
28 апреля 2016 г. (чт) - обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ

Резервные дни:

4 мая 2016 г. (ср) - биология, география, история, литература, физика обществознание, химия, информатика и ИКТ, иностранные языки
5 мая 2016 г. (чт) - русский язык, математика
6 мая 2016 г. (пт) - все предметы

Основной период

26 мая 2016 г. (чт) - иностранные языки
28 мая 2016 г. (сб) - иностранные языки
31 мая 2016 г. (вт) - математика
3 июня 2016 г. (пт) - русский язык
7 июня 2016 г. (вт) - обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ
9 июня 2016 г. (чт) - география, история, биология, физика

Резервные дни:

15 июня 2016 г. (ср) - обществознание, химия, информатика и ИКТ, литература, география, история, биология, физика, иностранные языки
17 июня 2016 г. (ср) - русский язык, математика
21 июня 2016 г. (вт) - все предметы

Дополнительный период АВГУСТ

Дополнительные сроки для обучающихся, не прошедших ОГЭ или получивших на ОГЭ неудовлетворительные результаты по одному обязательному учебному предмету

1 авг. 2016 г. (пн) - русский язык
3 авг. 2016 г. (ср) - география, история, биология, физика
5 авг. 2016 г. (пт) - иностранные языки
8 авг. 2016 г. (пн) - математика
10 авг. 2016 г. (ср) - обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ

Резервные дни:

12 авг. 2016 г. (пт) - русский язык, математика
13 авг. 2016 г. (сб) - география, история, биология, литература, физика ,обществознание, химия, иностранные языки, информатика и ИКТ

Дополнительный период СЕНТЯБРЬ

5 сент. 2016 г. (пн) - русский язык
7 сент. 2016 г. (ср) - география, история, биология, физика
9 сент. 2016 г. (пт) - иностранные языки
12 сент. 2016 г. (пн) - математика
14 сент. 2016 г. (ср) - обществознание, химия, литература, информатика и ИКТ

Резервные дни:

15 сент. 2016 г. (чт) - русский язык, математика
16 сент. 2016 г. (пт) - география, история, биология, литература, физика, общест вознание, химия, иностранные языки, информатика и ИК

На сайте «Федерального института педагогических измерений» размещены тематические направления для подготовки к итоговому сочинению.